Academias de aprendizaje
Academia de Aprendizaje 2018: Construyendo puentes
Publicado el
La Academia de Lectura había comenzado tres años antes para brindar a los alumnos de segundo y tercer grado de Borrego Springs un programa intensivo de verano para mejorar su lectoescritura. En su tercer verano, la estructura era familiar y los resultados fueron, una vez más, excelentes: treinta y un estudiantes se inscribieron y todos ellos completaron el programa de veinte días.
Las clases de jornada completa comenzaron el 12 de julio de 2018 y se extendieron durante cuatro semanas en el Centro de Investigación del Desierto Steele-Burnand Anza-Borrego, ofreciendo más de 100 horas de instrucción en grupos reducidos. Las actividades de ingeniería —puentes hechos con palillos de dientes y caramelos, torres que debían soportar peso— se combinaron con las actividades de lectura y lengua, evitando que un mes de jornadas completas se sintiera como más clases.
La tasa de asistencia se mantuvo en 98,5% en general. En cuanto a la lectura, 91% de estudiantes mejoraron su comprensión y 75% alcanzaron las expectativas del nivel de grado; 83% mejoraron su fluidez lectora, y la mitad alcanzó directamente el nivel de grado.
El tercer verano, en una foto.
A finales de julio, el grupo que había construido puentes y trabajado juntos en la lectura de pasajes posó para la misma foto que el programa toma cada año, prueba, principalmente para ellos mismos, de un mes bien aprovechado.
